Дмитрий Менделеев увидел закономерности там, где все видели хаос, а Константин Циолковский разработал теорию обоснования космических путешествий, когда это казалось невозможным.
Наука работает на границе известного: там, где другие останавливаются, исследователи делает шаг вперёд. Гипотезы, эксперименты и настойчивость учёных помогают человечеству расширять знания о мире.
Какие качества необходимы учёному, чтобы совершить открытие? Почему для государства важно поддерживать развитие науки? Как это связано с научно-технологическим суверенитетом?
Сегодня в рамках занятия «Разговоры о важном» на тему «Есть ли у знания границы? Ко Дню науки» школьники ответили на эти и другие вопросы.
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Оставить сообщение: